Irina Bokova, directora de la UNESCO, solicitó a la pedagoga colombiana María Aurora Carrillo, creadora del Sistema Interactivo Transformemos y única colombiana ganadora del premio UNESCO – CONFUCIO, al mejor modelo educativo para jóvenes y adultos para la paz, que acepte continuar por dos años como jurado de los premios mundiales de educación del organismo internacional.
“Deseo extender mi gratitud por su apoyo y participación infalible en los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO. La organización ha apreciado altamente su trabajo y compromiso durante su servicio como jurado de los premios a la alfabetización los últimos dos años. Dada su dedicación y vital contribución a estos premios, me gustaría invitarle a aceptar una renovación de su mandato para un nuevo nombramiento de dos años”, afirma Irina Bokova en su carta.
En su respuesta de aceptación, la doctora María Aurora Carrillo afirmó: “Acepto este gran honor como un reconocimiento a los más de 14.000 docentes colombianos que hemos formado y han logrado llevar el Sistema Interactivo Transformemos a 400 mil jóvenes y adultos vulnerables, con el uso de un software interactivo totalmente regionalizado y con educación de la más alta calidad, único camino viable para derrotar la pobreza y lograr la paz que tanto anhela el pueblo colombiano”.
El jurado de los premios de Educación UNESCO para jóvenes y adultos, los más importantes en esta categoría a nivel mundial, está conformado por un representante de China, patrocinador del Premio UNESCO – Confucio; un representante de Corea, patrocinador del Premio Rey Sejong UNESCO y un representante de cada continente, en este caso la colombiana María Aurora Carrillo por América.
María Aurora Carrillo Gullo se ha dedicado a la educación de jóvenes y adultos en los 14 años recientes, como directora pedagógica de la Fundación Transformemos. Es psicopedagoga de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y Magíster en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Diseñó el modelo educativo A Crecer, el cual es usado actualmente por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para alfabetizar a la población iletrada del país. Fue creadora del modelo educativo Transformemos Educando, dirigido a jóvenes y adultos de comunidades vulnerables. Diseñó además el Sistema Interactivo Transformemos Educando, el cual incorpora nuevas tecnologías a la educación de jóvenes y adultos y que en 2011 permitió declarar a Cartagena de Indias como la primera ciudad colombiana libre de analfabetismo, al incorporar a 28.000 jóvenes y adultos al sistema educativo formal oficial; así mismo, en 2013 presentó el primer software educativo multilingüe en cuatro lenguas indígenas y español (curripaco, sikuani, piapoco y puinave). Gracias a su labor, que ha beneficiado a alrededor de 400 mil colombianos vulnerables en todo el país, el Consejo Internacional de Educación de Adultos (ICAE) postuló al Sistema Interactivo Transformemos Educando a los premios UNESCO y fue galardonado con el Premio UNESCO – Confucio para la educación de jóvenes y adultos para la paz. además, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana la ha reconocido como una de las más destacadas egresadas de la maestría en Educación.
Irina Bokova, Directora de la UNESCO, al otorgar el premio UNESCO – Confucio a la Fundación Transformemos, resumió perfectamente la misión de la Fundación: “El propósito del Sistema interactivo Transformemos Educando es formar a jóvenes y adultos para la paz, el desarrollo social y el aprendizaje significativo. El programa contribuye así a fomentar la igualdad, eliminar la pobreza, y dotar de autonomía a los grupos destinatarios vulnerables”.
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