18 diciembre 2019

Enculturacion matematica, la educacion matematica desde una perspectiva cultural Alan J. Bishop

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18 diciembre 2019

¿Qué pasaría si la escuela…? 30 años de construcción de una educación propia. Programa de Educación Bilingüe e Intercultural

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18 diciembre 2019

Comisión nacional de trabajo y concertación de la educación para los pueblos indígenas – CONTCEPI

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18 diciembre 2019

Aprestamiento de la lógica matemática. Grabriel Ferney Valencia y Blanca Dora Galeano

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18 diciembre 2019

Hacia una historia social de la escritura alfabética entre el pueblo nasa ¿por qué y para qué lee y escribe el pueblo nasa?

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18 diciembre 2019

El Proyecto Educativo Comunitario -PEC- del Pueblo Ancestral Jambaló; una experiencia política y pedagógica de resistencia y pervivencia cultural

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18 diciembre 2019

Investigación intercultural e investigación acción participativa

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18 diciembre 2019

Colombia: Apuntes sobre la diversidad cultural y la información socio demográfica disponible en los Pueblos indígenas

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18 diciembre 2019

Nuevas tecnologías, apropiación y enseñanza de nasa yuwe y nam trik (lenguas indígenas del departamento del Cauca, Colombia)

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18 diciembre 2019

El mundo indígena 2018

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18 diciembre 2019

Atlas de las lenguas del mundo en peligro

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18 diciembre 2019

UMNA ÇXHAÇX ÇXHA ÇXHA FXI’ZENXI – Tejiendo resistencia

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18 diciembre 2019

El laberinto de los discursos del Buen vivir: entre Sumak Kawsay y Socialismo del siglo XXI

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18 diciembre 2019

Conocimiento tradicional indígena: normatividad, propuestas de protección, retos de los pueblos y sus organizaciones

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18 diciembre 2019

Desafiando el buen vivir o como se llame – para retomar el camino

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18 diciembre 2019

Thul Nasa: huerto casero tradicional, modelo de desarrollo alternativo en el resguardo indígena de yaquivá

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18 diciembre 2019

Dispositivos de ocio y sociabilidad en la comunidad indígena Nasa de Colombia. Resistencia social y cultural

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18 diciembre 2019

El indio: de la alegoría a la realidad y la estética

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